11月5日,91免费版
党委理论学习中心组开展2025年第8次集中学习,91免费版
党委理论学习中心组成员参加学习,会议由91免费版
党委书记周雄主持。

本次会议专题学习《习近平谈治国理政》第五卷,程永扬分享学习心得。他谈到,习近平总书记在党的二十大报告中庄严宣告:“现在,我们正意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”新征程承继辉煌历史,开启光荣使命,我们必须牢牢把握四个根本遵循:始终保持昂扬奋进的精神状态,摒弃惰性思维,以“永远在路上”的坚定应对风险挑战;始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,将人民对美好生活的向往作为奋斗目标;始终推进党的自我革命,以全面从严治党净化政治生态,确保党始终成为坚强领导核心;始终弘扬全人类共同价值,在办好自己事情的同时,为人类和平与发展贡献中国智慧。
王满囷结合习近平总书记在2024年全国教育大会上的讲话分享体会。他谈到,报告深刻阐述了建设教育强国需正确处理的若干重大关系,特别强调了要处理好“培养人才和满足社会需要的关系”。农业是国家发展的根基,乡村振兴、粮食安全、生态文明建设等重大战略,迫切需要大批知农爱农、强农兴农的高素质专门人才。习近平总书记的重要论述为农业高等教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。他认为,当前农业领域复杂问题日益凸显,单一学科已难以适应现代农业发展需要。学校当前部署推进的“项目制”拔尖创新人才培养改革,正是对“新农科”育人模式的有益探索。这一举措突破传统人才培养路径,打破“学科孤岛”,通过真实项目驱动,重构理论和实践结合的链条,培养具备复合能力、满足社会需求的现代农业人才。
罗朝喜分享学习心得,他认为习近平总书记关于“一体推进教育科技人才事业发展”的重要论述,系统阐述了新时代做好三项工作的战略路径。他表示,作为涉农高校教师,正处于教育、科技、人才三大要素交汇的核心位置,是推进一体化发展的实践主体。要以立德树人为根本,以强农兴农为己任,把科技前沿和产业需求融入教学全过程,着力培养知农爱农、强农兴农的新型人才。具体要从三方面推进:一是系统更新知识体系,推动学科交叉融合;二是强化实践教学,推广项目制学习;三是融入“大国三农”情怀教育,培育既有知农爱农情怀,又具备强农兴农本领的拔尖创新人才,为全面推进农业农村现代化提供坚实支撑。
郭亮领学党的二十届四中全会精神。他谈到,全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,将“加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴”作为重要部署,深感使命重大。作为油菜遗传育种科研工作者和研究生导师,深刻认识到科技自立自强与人才培养是破解我国农业发展难题的关键抓手。全会提出“提升农业综合生产能力和质量效益”,这与油菜产业发展需求高度契合。提单产和扩面积是我国油菜产业发展的核心目标,我们将重点攻关短生育期、高油高产、多抗广适的新品种,着力突破产量瓶颈,提高油菜种植效益,解决轮作茬口问题等,让“油瓶子”多装中国油。围绕“农业新质生产力”发展要求,我们运用分子标记辅助选择、规模化小孢子培养等技术构建“品种选育-技术示范-人才培育”全链条体系。在研究生培养中,注重引导学生深入产业一线,践行"把论文写在大地上"的理念,培育兼具科研能力与乡土情怀的青年人才,为油菜产业提质增效、农民增收致富提供坚实支撑。
周雄在总结时强调,《习近平谈治国理政》第五卷是指导我们推进各项事业发展的根本遵循,必须将其作为理论武装的重中之重,做到学深悟透、融会贯通。坚持读原著、学原文、悟原理,充分发挥理论学习中心组示范引领作用;坚持领学促学,深入师生党支部开展精读精讲”专题宣讲,并融入人才培养、学科建设等工作;坚持学以致用、知行合一,把党的创新理论转化为推动91免费版
高质量发展的具体思路与务实举措。
图文:马恬远
审核:姜海